La sortie scolaire concerne une classe de CM2 de 24 élèves et a plusieurs buts pédagogiques, parmi lesquels :
- la découverte des abeilles et de leur rôle au sein de notre écosystème,
- la découverte d’outils informatiques et de leur utilisation, en préparation à l'entrée dans l'enseignement secondaire,
- un projet participatif via la construction et la donation d'une ruche par les élèves en collaboration avec l'apiculteur.
En amont et dans le cadre de l'étude du monde du vivant (Sciences et Technologies), l’instituteur présente une vidéo de 26 minutes tirée du programme télévisé de type scientifique “C’est pas sorcier” (2013), évoquant “le déclin des abeilles”.
Cette activité sera le support pour une utilisation des outils informatiques et numériques.
La séquence 1 mise sur la préparation et l’organisation de la sortie et de ses activités. Les élèves sont sollicités en groupe, et le travail final est publié sous forme d’articles sur un blog créé par l’instituteur. Les articles ont pour missions d'informer les parents sur les préparatifs du voyage et de permettre aux élèves d’appréhender la publication numérique et d’un type rédactionnel nouveau.
La séquence 2 : Durant ce voyage à la montagne, on a voulu mettre à la fin un projet de construction d’une ruche. Le but de cette séquence est de familiariser les élèves à la sensibilisation des abeilles. Dans cette classe on retrouve un sous-effectif de 24 élèves.
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